【制藥網(wǎng) 政策法規(guī)】中醫(yī)藥學(xué)是中國古代科學(xué)的瑰寶，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分和典型代表。近年來，國家為大力推動(dòng)中醫(yī)藥發(fā)展，已發(fā)布了一系列利好文件。如《推進(jìn)中醫(yī)藥高質(zhì)量融入共建“一帶一路”發(fā)展規(guī)劃(2021—2025年)》提出，“十四五”時(shí)期，將與共建“一帶一路”國家合作建設(shè)30個(gè)高質(zhì)量中醫(yī)藥海外中心，向共建“一帶一路”國家民眾等提供優(yōu)質(zhì)中醫(yī)藥服務(wù)。
 

　　國家中醫(yī)藥管理局等8部門聯(lián)合制定印發(fā)的《“十四五”中醫(yī)藥文化弘揚(yáng)工程實(shí)施方案》(以下簡稱《方案》)提出了12項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，明確將協(xié)同推進(jìn)研究闡發(fā)、教育普及、保護(hù)傳承、創(chuàng)新發(fā)展等工作。
 

　　值得注意的是，在眾多文件中，都提到了要夯實(shí)中醫(yī)藥人才基礎(chǔ)，開展教育普及，及專業(yè)人才培養(yǎng)工作等內(nèi)容。分析人士表示，這或是中醫(yī)藥行業(yè)因其自身特點(diǎn)，對從業(yè)人員專業(yè)能力要求更高，依賴程度也遠(yuǎn)大于西醫(yī)所致。
 

　　目前，在國家政策引導(dǎo)下，各地也在加速培養(yǎng)中醫(yī)藥人才。例如近日，四川省中醫(yī)藥管理局、人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合出臺(tái)《四川省中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員職稱申報(bào)評審基本條件》《四川省基層中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)職稱申報(bào)評審基本條件》(以下統(tǒng)稱“兩個(gè)《條件》”)，針對四川實(shí)際，在中醫(yī)藥職稱改革工作中積極探索、先行先試。
 

　　據(jù)了解，兩個(gè)《條件》不僅明確了全省中醫(yī)藥高級(jí)職稱評審的適用范圍、職稱類別、評審方式等內(nèi)容，還優(yōu)化完善了中醫(yī)藥高級(jí)職稱申報(bào)評審條件和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步遵循中醫(yī)藥人才成長規(guī)律，更加科學(xué)評價(jià)中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員，強(qiáng)化中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)。
 

　　前不久，2023年浙江省中醫(yī)藥工作會(huì)議在杭州召開。會(huì)議回顧總結(jié)了2022年浙江中醫(yī)藥工作取得的成績，并部署了2023年重點(diǎn)任務(wù)。
 

　　會(huì)議要求，2023年浙江省要以衛(wèi)生健康現(xiàn)代化建設(shè)九大行動(dòng)為主線，加快實(shí)施中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國家中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)。其中，在人才培養(yǎng)方面提出，將實(shí)施杏林工程培養(yǎng)項(xiàng)目，加快培養(yǎng)高水平復(fù)合型中醫(yī)藥創(chuàng)新人才、青年拔尖人才，新增名中醫(yī)90名以上。
 

　　3月，天津市衛(wèi)生健康委、市教委、市人社局共同制定了《關(guān)于加強(qiáng)我市新時(shí)代中醫(yī)藥人才工作的實(shí)施方案(2023-2025年)》，提出到2025年，符合中醫(yī)藥特點(diǎn)的人才培養(yǎng)、評價(jià)體系基本建立，人才培養(yǎng)體系不斷完善，中醫(yī)藥人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)更趨合理，實(shí)現(xiàn)二級(jí)以上公立中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)醫(yī)師配置不低于本機(jī)構(gòu)醫(yī)師總數(shù)的60%，全部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)置國醫(yī)堂、配備中醫(yī)醫(yī)師。
 

　　同時(shí)，《方案》還提出將推進(jìn)西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)。逐步擴(kuò)大臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生攻讀中醫(yī)專業(yè)學(xué)位招生規(guī)模；遴選建設(shè)天津市西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)培訓(xùn)基地，大力培養(yǎng)西學(xué)中人才；試點(diǎn)開展九年制中西醫(yī)結(jié)合教育，開展卓越中西醫(yī)臨床培養(yǎng)改革等內(nèi)容。
 

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