校園直飲水機 直飲水方案

                                             解決方案

 一、凈水設(shè)備+飲水終端 根據(jù)學(xué)校人數(shù)等因素，選取一套凈水設(shè)備，通過循環(huán)管道輸送直飲水至每棟教室的飲水點。直飲水設(shè)備可考慮布置在學(xué)校的某棟樓宇的地下室或閑置的小房間內(nèi)，用水點的布置可考慮在每棟教學(xué)樓的每層衛(wèi)生間附近布置一臺帶有加熱功能的多龍頭飲水終端，而教師辦公樓則可考慮每個辦公室接一臺管線機。另外還可在操場布置室外飲用水點，方便學(xué)生大量運動后及時補充流失的水份。

二、合作模式：BOT模式 校園直飲水BOT模式（Build-Operate-Transfer，建造-營運-移交)為石家莊飛岳所創(chuàng)，由我公司負(fù)責(zé)整個學(xué)校直飲水項目的投資建設(shè)、在合同期內(nèi)的項目運營和收費，并在合同期滿后將整套直飲水設(shè)備轉(zhuǎn)讓予校方。參見：校園直飲水BOT模式 我們的職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)校直飲水設(shè)備及管網(wǎng)的設(shè)計； 負(fù)責(zé)學(xué)校直飲水設(shè)備制造和配套管網(wǎng)的建設(shè)； 負(fù)責(zé)向每飲水點提供飲水終端； 負(fù)責(zé)后期學(xué)校直飲水系統(tǒng)的營運管理； 負(fù)責(zé)承擔(dān)后期校園直飲水設(shè)備運行維護費用。

安裝案例:

 河北師大                                               

邯鄲雞澤縣毛遂中學(xué)

河南安陽實驗中學(xué)

施工現(xiàn)場

廣西民族學(xué)院