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會計電算化實訓室建設(shè)方案,會計電算化綜合實訓裝置

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  • 公司名稱上海嘉大科教設(shè)備有限公司
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  • 廠商性質(zhì)其他
  • 更新時間2026/5/5 11:38:46
  • 訪問次數(shù)40
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上海嘉大科教設(shè)備有限公司是一家全國的教學儀器研發(fā)、生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和銳意改革,“嘉大智創(chuàng)”以其的企業(yè)文化、良好的企業(yè)形象、過硬的企業(yè)實力、的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的售前、售中、售后服務(wù),現(xiàn)已成為中國教學儀器行業(yè)最的品牌,也是國內(nèi)為數(shù)不多能與國際教儀大公司相抗衡的品牌之一。 公司供應產(chǎn)品:機電一體化、工業(yè)機器人、標準化多媒體示教控制系統(tǒng)類、 標準化電工電子基礎(chǔ)實訓考核設(shè)備 、標準化制冷制熱實訓考核設(shè)備類 、標準化機床電路實訓考核設(shè)備類 、標準化數(shù)控維修實訓考核設(shè)備類 、標準化工業(yè)自動化實訓考核設(shè)備類 、機電一體化實訓考核設(shè)備類、 智能制造、 樓宇自動化實訓設(shè)備系列、 電梯維修實訓考核設(shè)備系列 、太陽能實訓室設(shè)備、電力及供電實訓裝置、教學模型、 電工電子實訓臺 、理化生實驗室設(shè)備、汽車發(fā)動機實驗臺、財會模擬實驗室設(shè)備、繪圖桌、 實訓設(shè)備等產(chǎn)品?! ? “嘉大智創(chuàng)”分為電機及拖動系列、電力電子控制及電氣傳動系列、運動控制系列、數(shù)控及機電一體化系列、液壓傳動系列、樓宇自動化系列、電力綜合自動化及繼電保護系列、電工系列、電子系列、高頻電子系列、可編程控制器及網(wǎng)絡(luò)應用系列、家用電器培訓系列、維修電工技能培訓考核系列、電工技能培訓考核系列、技師技能培訓考核系列、自動化技能培訓系列、工程實驗實訓系列、創(chuàng)新實驗實訓開發(fā)系列理、化、生實驗室成套設(shè)備、多媒體語言教學系統(tǒng)、機電一體化,機械陳列柜,透明液壓傳動,家用電器,空調(diào)實驗臺。制冷家電、財會模擬實驗室、醫(yī)學教學模型、多媒體電腦輔助學習系統(tǒng)*科學的教研設(shè)備系統(tǒng).等共二十六大系列四百五十多種產(chǎn)品?!凹未笾莿?chuàng)”產(chǎn)品已行銷全國各大高校,同時還遠銷東南亞。隨著中國加入WTO,為了適應新的形勢,工作中更加注重研發(fā),注重質(zhì)量,注重服務(wù)。“嘉大智創(chuàng)”在研發(fā)管理上始終以開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的動手能力和精神為目的,以研發(fā)*、開放、可靠的教學儀器為己任,面向?qū)W校,服務(wù)教學,不斷的推陳出新,以適應高校的教學實驗改革,適應現(xiàn)代教學的發(fā)展。同時,在教學設(shè)備數(shù)字化、智能化、人機對話、計算機網(wǎng)絡(luò)教學等方面繼續(xù)努力,不斷促進產(chǎn)品向更高層次發(fā)展;在質(zhì)量管理上以“開箱合格率,服務(wù)滿意率”為企業(yè)的質(zhì)量方針、目標,嚴格依法(ISO9001質(zhì)量管理體系)治廠;在服務(wù)上,為用戶提供*的售前、售中、售后服務(wù),上海嘉大產(chǎn)品終生維修,買上海嘉大產(chǎn)品永遠有保障。   “上海嘉大”堅持以質(zhì)量求生存、以科技求發(fā)展的原則,以*的管理、的技術(shù)、的質(zhì)量、的服務(wù)成就了的企業(yè)?!皠?chuàng)新”是“上海嘉大”生生不息的原動力,“誠信”是“上海嘉大”與用戶之間牢固的紐帶。讓我們攜手共進,服務(wù)教學,共創(chuàng)二十一世紀新的輝煌!
會計電算化實訓室建設(shè)方案,會計電算化綜合實訓裝置 一、會計電算化綜合實訓室基地建設(shè)的必要性 1、是適應中高職教育培養(yǎng)目標的需要 中高等職業(yè)教育的目標是培養(yǎng)能夠從事成熟技術(shù)應用和運作、實踐能力強、崗位工作適應性強的面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的綜合性高級技術(shù)應用型人才
會計電算化實訓室建設(shè)方案,會計電算化綜合實訓裝置 產(chǎn)品信息
會計電算化實訓室建設(shè)方案,會計電算化綜合實訓裝置
會計電算化實訓室建設(shè)方案,會計電算化綜合實訓裝置
 
一、會計電算化綜合實訓室基地建設(shè)的必要性
 
1、是適應中高職教育培養(yǎng)目標的需要
 
中高等職業(yè)教育的目標是培養(yǎng)能夠從事成熟技術(shù)應用和運作、實踐能力強、崗位工作適應性強的面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的綜合性高級技術(shù)應用型人才。從中我們可以看出,中高職教育的一個突出特點就是強調(diào)實踐訓練,而高職會計電算化專業(yè)人才的培養(yǎng)始終離不開實踐訓練基地的建設(shè)。因此,建設(shè)高質(zhì)量的會計電算化實訓基地是十分必要的。
 
2、是適應會計電算化行業(yè)本身發(fā)展的要求
 
會計電算化綜合實訓室基地的建設(shè)符合會計行業(yè)本身的要求。會計行業(yè)是實踐性很強的專業(yè),會計電算化專業(yè)必須培養(yǎng)理論夠用、實踐能力強、畢業(yè)后在較短的時間內(nèi)適應崗位需求的會計專業(yè)人才。這要求會計相關(guān)專業(yè)的學生必須在學校期間就能得到相應實踐訓練。會計綜合實訓基地完備與否會直接關(guān)系到中高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標是否能實現(xiàn),會計電算化實訓基地需要滿足適應中高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和健康發(fā)展的要求。加強會計綜合實習實訓基地的建設(shè),可以幫助會計專業(yè)學生更好、更快地獲得會計技能。
 
二、會計電算化綜合實訓室基地的預期效益
 
1、人才培養(yǎng)效益
 
會計電算化綜合實訓基地建成后,可以大幅度提高學校會計電算化專業(yè)學生的職業(yè)技能水平。使學生成為具有更高文化程度,具有會計專業(yè)崗位必須且夠用的專業(yè)理論知識,又具有崗位操作和基層管理的能力和意識,德、智、體、美全面發(fā)展的中高級應用型、復合型人才。
 
2、經(jīng)濟效益
 
會計電算化實訓基地還承擔著為本地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)的功能?;亟ǔ珊螅苓叺貐^(qū)的企業(yè)等單位可以利用此基地進行會計從業(yè)人員繼續(xù)教育、員工培訓、員工考核等活動,從而為促進經(jīng)濟的進一步繁榮與發(fā)展做出貢獻。
 
3、社會效益                                                                    
 
會計電算化綜合實訓基地的建成,可以促進周邊地區(qū)會計從業(yè)人員素質(zhì)的提高,進一步提高其業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而產(chǎn)生良好的社會效益。
 
三、會計電算化實訓室基地建設(shè)需要滿足的基本功能
 
1、提供知識向能力轉(zhuǎn)化的場所
 
知識是能力的基礎(chǔ),在工作中人所具備的知識與能力是相輔相成的,二者缺一不可。然而能力與知識二者并不等同,需要有一個知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。會計電算化實訓基地為理論與實踐的結(jié)合提供了訓練的場所,使學生從“有所知”走向“有所為”。
 
2、拓寬與豐富學生專業(yè)知識面
高等技術(shù)應用型、復合型人才需掌握的知識與能力,不可能通過課堂教學的形式傳授,尤其是專業(yè)知識和應用能力,更需要在各種實踐環(huán)節(jié)中獲取。會計電算化實訓基地實現(xiàn)了計算機會計和手工會計的綜合技術(shù)訓練,可拓寬與豐富學生的專業(yè)知識面。
 
3、創(chuàng)造職業(yè)崗位的實踐環(huán)境
 
職業(yè)崗位知識與能力是應用型人才必須掌握的基本知識與能力。為了加強學生獨立觀察、分析和處理問題能力的培養(yǎng),會計電算化實訓基地提供了一個模擬公司,給學生提供了較真實的實踐環(huán)境。
 
4、提高職業(yè)素質(zhì)和綜合能力
 
會計電算化實訓基地可在愛崗敬業(yè)的素養(yǎng)、誠信為本的精神、遵紀守法的習慣等方面對學生職業(yè)素質(zhì)進行“養(yǎng)成教育”,為他們今后走上工作崗位及其發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過綜合實訓,讓學生在實際工作中運用已學專業(yè)知識和經(jīng)訓練所獲得的經(jīng)驗及掌握的技術(shù)、技能,通過獨立操作來完成訓練項目,使學生不僅能取得實際工作經(jīng)驗,同時提高了學生的綜合素質(zhì)與能力。
 
SBCD-2系列會計電算化模擬實驗室設(shè)備
 
配置清單以60座位為例
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