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廣東育菁裝備有限公司
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當前位置:廣東育菁裝備有限公司>>智能制造生產(chǎn)線教學方案>> FM02數(shù)字孿生智能制造產(chǎn)教融合實訓平臺

數(shù)字孿生智能制造產(chǎn)教融合實訓平臺

參   考   價: ¥ 25000

訂  貨  量: ≥1 套

具體成交價以合同協(xié)議為準

產(chǎn)品型號FM02

品       牌其他品牌

廠商性質(zhì)生產(chǎn)商

所  在  地佛山市

聯(lián)系方式:蔡小龍查看聯(lián)系方式

更新時間:2023-10-26 08:58:14瀏覽次數(shù):410次

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產(chǎn)地 國產(chǎn) 產(chǎn)品新舊 全新
工業(yè)4.0智能制造實驗平臺主要應用于學生應用實踐類教學。它將各分散的學習要素集中起來,組成一個能夠讓學生參與設計、構建和調(diào)試,讓更多老師參與研發(fā)、設計和學習,讓設備不斷更新、技術不斷前進的系統(tǒng)。所要研發(fā)的系統(tǒng)能夠為學生提供了一種嶄新的綜合實驗平臺,

智能制造產(chǎn)教融合實訓基地、 智能制造教學產(chǎn)線、數(shù)字孿生綜合應用平臺、智能制造教學產(chǎn)線

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一、方案背景

智能工廠、智能產(chǎn)線運作是智能制造建設的重要體現(xiàn),其作為一項復雜的系統(tǒng)工程,融合了新一代信息技術、通信技術、自動化技術、*制造技術、人工智能技術和企業(yè)管理技術等技術。

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在高校教育中,教學工廠、智能實訓產(chǎn)線建設作為產(chǎn)教融合的重要內(nèi)容之一,提供真實的生產(chǎn)環(huán)境,有力的支撐了師生開展綜合實訓、畢業(yè)設計、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)試制、科研創(chuàng)新、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化等活動。

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二、方案概述

智能產(chǎn)線按照實際工業(yè)生產(chǎn)的節(jié)拍與精度要求設計,具備真實產(chǎn)品的生產(chǎn)能力,覆蓋行業(yè)的工藝技術和智能制造技術、智能裝備技術,貫穿智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教學實驗,為學院專業(yè)建設、課題研究提供支撐。

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三、方案特點

1.采用模塊化結構設計,各工作站可獨立運行進行單技能訓練,也可以快速組合進行綜合訓練,充分整合學校資源,配置自動運送、視覺檢測等裝備組成柔性生產(chǎn)模式;


2.部署自研智能實訓系統(tǒng),將工業(yè)網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)、MES、數(shù)字孿生、云平臺等前沿技術帶入應用場景,使學生能深刻體會智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的方向及應用。


3.產(chǎn)品選型,按需規(guī)劃教學配套資源。



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