信息
幼兒是兒童年齡 1 到 3。
理論
皮亞杰認(rèn)知 （思想） 發(fā)展理論上，包括以下內(nèi)容：
早期使用的工具或工具
后視覺 （以后，不可見） 位移 （從一個(gè)地方移動(dòng)到另一臺(tái)） 的對(duì)象
了解對(duì)象和人民有即使你看不到它們 （對(duì)象和人民持久性）
· 埃里克森個(gè)人社會(huì)發(fā)展理論說幼兒階段表示自治 （獨(dú)立） 與羞辱或疑問。孩子學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的需求，同時(shí)試圖保持獨(dú)立和自我意識(shí)。
在幼兒階段，這些里程碑是典型的兒童。一些變化是正常的。如果你有你的孩子發(fā)展有關(guān)的問題，請(qǐng)您的衛(wèi)生保健提供者。
體育的發(fā)展
以下是預(yù)期的幼兒體格發(fā)育的標(biāo)志：
有毛的運(yùn)動(dòng)技能 （使用大的肌肉在正文中，雙腿和武器等）
在地方跳約 24 個(gè)月
向前滾動(dòng)的球踢在約 16 至 18 個(gè)月
走后仰上臺(tái)階, 后 12 至 14 個(gè)月的學(xué)習(xí)
孤獨(dú)的 12 個(gè)月
彎腰對(duì)、 拾取物體，并再次站
走好的 12 至 14 個(gè)月
學(xué)步后退和上臺(tái)階后 12 至 14 個(gè)月
在約 18 至 24 個(gè)月拋球上手
精細(xì)的運(yùn)動(dòng)技能
精細(xì)的運(yùn)動(dòng)技能，在 15 個(gè)月大的證據(jù)包括：
堆棧塊的開始
將一個(gè)塊放入一杯
隨意
語(yǔ)言發(fā)展
正常幼兒語(yǔ)言發(fā)展通常包括：
開始說他或她自己的名字在 22 至 24 個(gè)月
結(jié)合二字在 16 至 24 個(gè)月 — — 有一系列的年齡的孩子們*次能夠?qū)⒃~組合成句子 ；如果一個(gè)小孩的 24 個(gè)月不能這樣做，父母應(yīng)征詢意見，他們的兒科醫(yī)生或家庭醫(yī)生
在 18 至 24 個(gè)月命名物品、 動(dòng)物的圖片
指向命名身體部位在 18 至 24 個(gè)月
使用在 12 至 15 個(gè)月的媽媽或達(dá)達(dá)） 以外的 2-3 字
行為
幼兒總是要更為獨(dú)立。這將創(chuàng)建特殊安全的關(guān)注，不僅學(xué)科的挑戰(zhàn)。兒童必須教 — — 以一致的方式 — — 的不適當(dāng)?shù)男袨榕c適當(dāng)?shù)南拗啤?/p>
失望和憤怒頻繁爆發(fā)一個(gè)小孩試用的活動(dòng)，他們不能那么做。閉氣、 哭、 尖叫，和脾氣發(fā)脾氣可能是司空見慣。
它是重要的兒童學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并能夠一致的邊界，可以接受和不能接受的行為之間的依賴。
安全
幼兒安全是非常重要的。
它是重要的父母承認(rèn)孩子可以現(xiàn)在走路、 運(yùn)行、 爬、 跳轉(zhuǎn)，探索環(huán)境是不受限制的地方。這一新階段的運(yùn)動(dòng)使防兒童的家庭的重要。窗花，樓梯、 柜鎖、 廁所門座鎖、 電源插座覆蓋和其它安全功能是*。
在嬰兒期期間，蹣跚應(yīng)放在安全約束 （幼兒車椅） 時(shí)，騎在一輛車。
不要留一個(gè)小孩無人值守更短的時(shí)間段。請(qǐng)記住，在幼兒年比的童年的任何階段的過程中發(fā)生的更多的意外。
有關(guān)不在街上玩?；驒M過未成年人的規(guī)則應(yīng)該介紹，并嚴(yán)格遵守。
瀑布是造成傷害的主要原因。保持關(guān)閉，樓梯門和警衛(wèi)用于地面層以上的所有窗口。不要把椅子或梯子地區(qū)可能會(huì)誘使小孩爬上探索新的高度。使用防撞護(hù)角上蹣跚有望走、 播放或運(yùn)行的地區(qū)的家具。
頻繁的源的疾病和死亡蹣跚年兒童中毒。保持所有藥物在上鎖的柜子。鎖的柜或壁櫥中保留所有有毒的家用產(chǎn)品 （拋光、 酸、 清洗解決方案、 氯漂白、打火機(jī)液、殺蟲劑、 或毒藥）。許多家庭的植物，可能會(huì)導(dǎo)致疾病如果攝入，和蟾蜍凳子和其它園林植物，可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重疾病或死亡。從你的兒科醫(yī)生獲得這些常見的植物名錄。
如果一名家庭成員擁有槍支，確保它是卸載和鎖在一個(gè)安全的地方。
初學(xué)走路的兒童應(yīng)遠(yuǎn)離安全門的廚房，或放置在學(xué)步車或高的椅子。這將消除拉掉在爐子熱食品或撞到熱爐門灼傷的危險(xiǎn)。
幼兒喜歡玩水，但永遠(yuǎn)不會(huì)獲準(zhǔn)獨(dú)自做到這一點(diǎn)。一個(gè)小孩可能甚至在淺埋在浴缸里的水中淹死。父子游泳課可以在水中發(fā)揮兒童題材的另一種安全、 愉快地方式。永遠(yuǎn)不會(huì)離開的孩子無人值守池附近，打開廁所或浴缸。初學(xué)走路的兒童不能學(xué)游泳，而不能獨(dú)立附近任何人體內(nèi)的水。
為人父母的技巧
小孩年都開始灌輸價(jià)值觀、 推理和孩子，激勵(lì)機(jī)制的時(shí)間，使他們了解接受的行為的規(guī)則。它是重要的父母要一致建模 （表現(xiàn)您希望您的孩子要守規(guī)矩的方式）、 行為和處理適當(dāng)與兒童的不當(dāng)行為。積極的行為應(yīng)該得到承認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)。超時(shí)可能引入負(fù)面的行為，或?qū)τ?，可以設(shè)置為您的孩子。
小孩喜歡 word 可能似乎是"NO"!!!很重要的不屬于模式的負(fù)面行為大喊大叫，揍他一頓，威脅到他們自己的父母。
教孩子們的身體部位的專有名詞。
強(qiáng)調(diào)兒童的*的、 個(gè)人素質(zhì)。
教請(qǐng)、 謝謝你，和與其他人共享的概念。
讀兒童定期 — — 它將加強(qiáng)語(yǔ)言能力的發(fā)展。
初學(xué)走路的兒童茁壯成長(zhǎng)規(guī)律和他們的例程的重大變化是具有挑戰(zhàn)性，他們 — — 幼兒應(yīng)該有國(guó)家行動(dòng)方案、 床、 小吃，和吃飯定時(shí)。
初學(xué)走路的兒童不應(yīng)多吃全天。小吃多次傾向于抑制食欲，定期的飯菜，往往會(huì)更加平衡。
旅行和客人可以期待擾亂孩子的例程，并使它們?cè)絹碓郊痹辍＿@種情況下的*答復(fù)放心和重塑例程以平靜的方式。
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