詳細(xì)介紹
醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中面臨的問題
新世紀(jì)以來,我國醫(yī)學(xué)院校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了長足發(fā)展,但是隨著現(xiàn)代社會對人才要求的逐步提高,高校的擴(kuò)招規(guī)模在不斷加大,許多高校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理已經(jīng)跟不上需要了,有些方面嚴(yán)重滯后,缺乏科學(xué)指導(dǎo).實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)用房與配套器材破舊不堪,管理人員素質(zhì)不高,很少有機(jī)會參加相關(guān)的技能操作培訓(xùn),不能與時(shí)俱進(jìn);部分醫(yī)學(xué)院校的實(shí)驗(yàn)室管理工作是靠普通的安保人員來兼顧的,他們只會使用,不會對儀器進(jìn)行定期的維護(hù)和保養(yǎng),使得實(shí)驗(yàn)室器材與設(shè)備的維護(hù)效率低下、損耗甚至是遺失,有的甚至沒有認(rèn)真研究儀器使用說明,不能按正確操作規(guī)程使用儀器.
1.經(jīng)費(fèi)投入不足
實(shí)驗(yàn)室建設(shè),尤其是醫(yī)學(xué)院校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,需要宏觀科學(xué)的指導(dǎo)性建設(shè)目標(biāo)和微觀穩(wěn)定的建設(shè)規(guī)劃.這就牽涉到時(shí)間和金錢的投入.然而,有些院校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)際經(jīng)費(fèi)投入很有限,只制定了近兩年的預(yù)算.醫(yī)學(xué)不同于其他學(xué)科,實(shí)踐操作性很強(qiáng),除了傳授理論知識外,更多的要依賴于實(shí)驗(yàn)室及臨床操作實(shí)踐.隨著知識的不斷更新,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備也變得越來越*,實(shí)驗(yàn)方法也在不斷*,管理手段更加現(xiàn)代化.要與時(shí)俱進(jìn),沒有足夠的經(jīng)費(fèi)支持是很難適應(yīng)這樣的變化和發(fā)展的.
2.師生重視不夠
長期以來,有些學(xué)校、教師、學(xué)生對學(xué)校開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課,特別是對新開課程所安排的實(shí)驗(yàn)的重要性認(rèn)識還不到位,不夠重視,具體表現(xiàn)在:實(shí)驗(yàn)室人員專職少,兼職多,工作態(tài)度怠慢,很少開展業(yè)務(wù)培訓(xùn);實(shí)驗(yàn)管理制度不健全,資料收集和保存不規(guī)范、不全面;開設(shè)較多演示實(shí)驗(yàn),主要以實(shí)驗(yàn)講解為主,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率較低.
3.監(jiān)督不到位
為確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量,滿足教學(xué)和科研要求,實(shí)驗(yàn)室的監(jiān)督管理工作不容小視.然而在筆者調(diào)研中不難發(fā)現(xiàn),有些院校的實(shí)驗(yàn)室管理缺乏健全的監(jiān)督制度,監(jiān)管工作不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)沒有專門的督導(dǎo)評估機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),只是在教學(xué)工作水平評估時(shí)涉及到實(shí)驗(yàn)室建設(shè),才臨時(shí)抱佛腳收集些資料,對學(xué)校沒有較強(qiáng)的約束力和督促力.
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