JDHJ-02A 電子裝配生產(chǎn)流水線裝置
一、概述
電子裝配生產(chǎn)流水線裝置是高度仿真工廠的電子焊接裝配生產(chǎn)線，滿足學(xué)員電子制作、電子設(shè)計(jì)大賽、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性的實(shí)訓(xùn)要求?？膳囵B(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。適合技術(shù)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站、檢測(cè)所等電子類專業(yè)《電子工藝》相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)訓(xùn)和鑒定考核。
二、電子裝配生產(chǎn)流水線技術(shù)性能
1、輸入電源：三相四線380V±10％50Hz
2、工作環(huán)境：溫度-10℃～+40℃相對(duì)濕度<>
3、裝置容量：<>
4、外形尺寸：?jiǎn)蝹€(gè)實(shí)訓(xùn)臺(tái)尺寸為1.1m×1.3m×2m。
三、電子裝配生產(chǎn)流水線實(shí)訓(xùn)設(shè)備
主要由實(shí)訓(xùn)臺(tái)、電源柜、實(shí)訓(xùn)線路板、元件包、工具套件等組成。實(shí)訓(xùn)裝置為兩面雙組型結(jié)構(gòu)，正反兩面均有以下相同的資源。
1、實(shí)訓(xùn)臺(tái)
實(shí)訓(xùn)臺(tái)主要由實(shí)訓(xùn)桌、實(shí)訓(xùn)面板、鋼木框架、頂部框架等組成。
（1）正反兩面?zhèn)渑溆幸粋€(gè)工具柜，可放置實(shí)訓(xùn)套件、工具和資料等；臺(tái)面上鋪有綠色防靜電桌墊；另外還設(shè)有四個(gè)帶剎車的萬向輪，便于移動(dòng)和固定。
（2）正反兩面各有一塊實(shí)訓(xùn)面板，分別提供九路AC220V電源插座接口和四路固定直流電源，其中直流電源電壓分別為±12V、±5V，每路均有短路、過渡保護(hù)和自動(dòng)恢復(fù)功率。
（3）鋼木框架為雙層結(jié)構(gòu)。層用于掛放元件盒（焊接工序用）或?qū)嵱?xùn)掛箱（調(diào)試工序用）。第二層設(shè)有四個(gè)PVC夾板，可用來夾放相關(guān)實(shí)訓(xùn)資料。
（4）頂部框架上設(shè)有電風(fēng)扇和30W日光燈（照明設(shè)備）各兩個(gè)。
（5）采用手推插件線專用鋁滑軌，導(dǎo)軌間距0-350mm可調(diào)，雙邊布置。
（6）工藝卡：在燈架中間設(shè)一路工藝指導(dǎo)卡架，采用H型鋁導(dǎo)軌制作，每工位布置一塊300×400×1.5mm透明有機(jī)玻璃板。
2、電源柜
（1）輸入電源：三相四線～380±10%50HZ
（2）輸出電流：20A
（3）設(shè)有風(fēng)扇、照明日光燈、插座電源的繼電接觸控制系統(tǒng)，可為10實(shí)訓(xùn)臺(tái)提供工作電源；具有三相電源指示、漏電保護(hù)功能，使用安全可靠。
3、實(shí)訓(xùn)線路板(2套／臺(tái))
常規(guī)配備六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)、LED數(shù)字電子鐘、多路搶答器等實(shí)訓(xùn)線路板。
4、實(shí)訓(xùn)工具套件
配備常用的數(shù)字式萬用表、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、小十字螺絲刀、大十字螺絲刀、小一字螺絲刀、大一字螺絲刀、小鑷子、剪刀、真空吸筆、恒溫電烙鐵、烙鐵架、焊錫絲、吸錫器等工具。
四、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
任務(wù)一：多路搶答器生產(chǎn)
1)多路搶答器元器件認(rèn)識(shí)及測(cè)量
2)多路搶答器原理圖識(shí)讀及工藝文件填寫
3)多路搶答器裝配工具與準(zhǔn)備工藝
4)多路搶答器主板焊接
5)多路搶答器主板調(diào)試
6)多路搶答器電路板檢驗(yàn)
任務(wù)二：LED數(shù)字電子鐘生產(chǎn)
1)LED數(shù)字電子鐘元器件認(rèn)識(shí)及測(cè)量
2)LED數(shù)字電子鐘原理圖的識(shí)讀及工藝文件填寫
3)LED數(shù)字電子鐘的裝配工具與準(zhǔn)備工藝
4)LED數(shù)字電子鐘主板焊接
5)LED數(shù)字電子鐘主板調(diào)試
6)LED數(shù)字電子鐘主板檢驗(yàn)
任務(wù)三：六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)生產(chǎn)
1)調(diào)頻收音機(jī)元器件認(rèn)識(shí)及測(cè)量
2)調(diào)頻收音機(jī)原理圖識(shí)讀及工藝文件填寫
3)調(diào)頻收音機(jī)常用裝配工具與準(zhǔn)備工藝
4)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)主板焊接
5)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)調(diào)試
6)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)檢驗(yàn)
7)六管超外差式調(diào)頻收音機(jī)整機(jī)包裝
五、仿真軟件（10套以下無此項(xiàng)配置）
1：無紙化考核平臺(tái)（基于云平臺(tái)無紙化理論試題庫考試系統(tǒng)）（具有軟件著作權(quán)，網(wǎng)絡(luò)版，配20節(jié)點(diǎn)）
無紙化考核平臺(tái)（基于云平臺(tái)無紙化理論試題庫考試系統(tǒng)）（網(wǎng)絡(luò)版，具有軟件著作權(quán)）
1.用戶登錄
輸入用戶名、密碼、驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊登錄按紐，登錄到系統(tǒng)。
2.用戶注冊(cè)
用戶登錄畫面，點(diǎn)擊注冊(cè)按紐，打開用戶注冊(cè)畫面。輸入用戶名、密碼、確認(rèn)密碼、準(zhǔn)考證號(hào)、號(hào)、姓名、考試級(jí)別，點(diǎn)擊注冊(cè)按紐，注冊(cè)成為學(xué)員。
3.用戶管理
老師用戶登錄系統(tǒng)后，點(diǎn)擊菜單用戶管理，打開用戶管理畫面。用戶管理畫面，顯示所有用戶列表信息，包括學(xué)員與老師。
3.1用戶查詢
用戶管理畫面，選擇考試級(jí)別、輸入用戶名、準(zhǔn)考證號(hào)、姓名，點(diǎn)擊檢索按紐，根據(jù)條件顯示用戶信息列表。
3.2添加用戶：用戶管理畫面，點(diǎn)擊添加按紐，打開用戶添加畫面。選擇用戶類別，輸入用戶名、姓名、密碼、確認(rèn)密碼，點(diǎn)擊確定按紐，保存用戶信息。
3.3修改用戶：用戶管理畫面，選擇某一條用戶信息，點(diǎn)擊編輯按紐，打開用戶信息編輯畫面。選擇用戶類別，輸入用戶名、姓名、密碼、確認(rèn)密碼、準(zhǔn)考證號(hào)、號(hào)、考試級(jí)別，點(diǎn)擊確定按紐，保存用戶信息。
3.4用戶刪除：用戶管理畫面，選擇數(shù)據(jù)前選擇框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除所選用戶信息。
4.級(jí)別管理
4.1級(jí)別查詢
老師用戶登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊級(jí)別管理，打開級(jí)別管理畫面，輸入級(jí)別名稱，點(diǎn)擊檢索按紐，根據(jù)條件顯示級(jí)別信息。
4.2添加級(jí)別：級(jí)別管理畫面，點(diǎn)擊添加按紐，打開添加級(jí)別畫面。輸入級(jí)別名稱，點(diǎn)擊確定，保存級(jí)別信息。
4.3修改級(jí)別：級(jí)別管理畫面，選擇數(shù)據(jù)前某一個(gè)選項(xiàng)框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開級(jí)別修改畫面。輸入級(jí)別名稱，點(diǎn)擊確定，保存級(jí)別信息。
4.4刪除級(jí)別：級(jí)別管理畫面，選擇數(shù)據(jù)前選項(xiàng)框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除選中的級(jí)別信息。
5.題庫類別管理
5.1 題庫類別查詢：老師用戶登錄系統(tǒng)后，點(diǎn)擊題庫類別，打開題庫類別管理畫面。輸入題庫類別名稱，點(diǎn)擊檢索按紐，根據(jù)輸入條件顯示題庫類別信息列表。
5.2 添加題庫類別：題庫類別管理畫面，點(diǎn)擊添加按紐，打開題庫類別添加畫面。輸入題庫類別名稱，點(diǎn)擊確定按紐，保存題庫類別信息。
5.3 修改題庫類別信息：題庫類別管理畫面，選中某一行選擇框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開題庫類別修改畫面。輸入題庫類別名稱，點(diǎn)擊確定按紐，保存題庫類別信息。
5.4 刪除題庫類別信息：題庫類別管理畫面，選擇數(shù)據(jù)前選項(xiàng)框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除選中的級(jí)別信息。
6 .題庫管理
6.1 題庫查詢：教師用戶，登錄系統(tǒng)后，點(diǎn)擊題庫管理，打開題庫管理畫面。選擇題庫級(jí)別、題庫類別、試題類型，輸入題目名稱，點(diǎn)擊檢索按紐，根據(jù)條件顯示題庫列表信息。
6.2 添加單項(xiàng)選擇題
題庫管理畫面，點(diǎn)擊添加按紐，打開題目添加畫面。
選擇題庫級(jí)別、題庫類別、題目類型為單項(xiàng)選擇題。
輸入題目名稱，答案 A、B、C、C，選擇正確的答案選項(xiàng)，點(diǎn)擊確定，保存單項(xiàng)選擇題信息。
6.3 添加多項(xiàng)選擇題
題庫管理畫面，點(diǎn)擊添加按紐，打開題目添加畫面。
選擇題庫級(jí)別、題庫類別、題目類型為多項(xiàng)選擇題。
輸入題目名稱，答案 A、B、C、D、E、F、G，選擇正確的答案選項(xiàng)，點(diǎn)擊確定，保存多項(xiàng)選擇題信息。
6.4 添加判斷題信息
題庫管理畫面，點(diǎn)擊添加按紐，打開題目添加畫面。
選擇題庫級(jí)別、題庫類別、題目類型為判斷題。
輸入題目名稱，選擇正確的答案選項(xiàng)，點(diǎn)擊確定，保存判斷題信息。
6.5 導(dǎo)入Excel題目信息
題目添加畫面，點(diǎn)擊下載模板按紐，下載題目批量錄入Excel模板。
在模板中，輸入題目名稱，選擇題庫級(jí)別、題庫類別、試題類型，正確答案，答案內(nèi)容等信息并保存。
在畫面中選擇保存后的文件，點(diǎn)擊導(dǎo)入按紐，進(jìn)行題目批量導(dǎo)入。
6.6 題目信息修改
題庫管理畫面，選中某一行選擇框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開題庫修改畫面。
選擇題庫級(jí)別、題庫類別、題目類型，輸入題目名稱、答案、選擇正確的答案選項(xiàng)，點(diǎn)擊保存修改題目信息。
6.7 刪除題目信息：題庫管理畫面，選中某一行選擇框，點(diǎn)擊刪除按紐，彈出提示，點(diǎn)擊確定按紐刪除題目信息。
7. 試卷管理
7.1 試卷查詢：教師用戶，登錄系統(tǒng)后，點(diǎn)擊題庫管理，打開試卷管理畫面。選擇試卷級(jí)別、考核類型，輸入試卷名稱，點(diǎn)擊檢索按紐，根據(jù)條件顯示試卷信息。
7.2 添加試卷：試卷管理畫面，點(diǎn)擊添加按紐，打開添加試卷畫面。
7.3 自動(dòng)抽題
試卷添加畫面，輸入試卷名稱、試卷級(jí)別、考核類型、考試時(shí)間，點(diǎn)擊自動(dòng)抽題按紐，打開自動(dòng)抽題畫面。
點(diǎn)擊頂部添加抽題專業(yè)按紐，在抽題列表中會(huì)增加一行，選擇所屬專業(yè)，抽題類型，輸入時(shí)數(shù)，系統(tǒng)會(huì)顯示當(dāng)前專業(yè)當(dāng)前抽題類型在現(xiàn)有題庫中的題數(shù)。
輸入單選題目分?jǐn)?shù)，多選題目分?jǐn)?shù)，判斷題目分?jǐn)?shù)，點(diǎn)擊確定抽題按紐，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)在題庫中抽取相應(yīng)的題目信息。
在添加專業(yè)，選擇專業(yè)，抽題類型，題數(shù)后，頂部會(huì)顯示當(dāng)前抽取的題目數(shù)量以及分?jǐn)?shù)信息。自動(dòng)抽題完成，點(diǎn)擊保存試卷按紐，保存當(dāng)前自動(dòng)抽取題目的試卷信息。
7.4手動(dòng)組卷
試卷添加畫面，輸入試卷名稱、試卷級(jí)別、考核類型、考試時(shí)間，點(diǎn)擊進(jìn)入手工組卷，打開手工組卷畫面。
手動(dòng)組卷畫面，與題目管理畫面錄入數(shù)據(jù)方式相同，需要輸入題目分?jǐn)?shù)。
添加題目信息后，點(diǎn)擊保存繼續(xù)添加，題目將添加到下方的題目列表中。
點(diǎn)擊列表中刪除按紐，刪除所選題目信息。
題目信息輸入完成，點(diǎn)擊保存試卷按紐，保存手工組卷信息。
7.5 編輯試卷
試卷列表，點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開試卷信息編輯畫面。
如果該試卷未參加考試，才能編輯，否則無法編輯試卷信息。
修改試卷信息，自動(dòng)抽題或手工抽題，點(diǎn)擊保存試卷按紐，保存試卷信息。
7.6 刪除試卷：試卷列表，點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除試卷信息。
7.7 啟用試卷：試卷管理畫面，點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框，點(diǎn)擊啟用，啟用選擇的試卷為當(dāng)前使用試卷，并提供給學(xué)生考試。
7.8 打印試卷：試卷列表畫面，點(diǎn)擊某一選項(xiàng)框，點(diǎn)擊打印按紐，打開試卷打印畫面。
8.模擬成績(jī)
8.1模擬成績(jī)查詢
教師用戶，登錄系統(tǒng)點(diǎn)擊模擬成績(jī)菜單，打開模擬成績(jī)列表畫面。輸入檢索條件：試卷名稱、學(xué)生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、號(hào)，點(diǎn)擊檢索按紐，根據(jù)條件顯示模擬成績(jī)信息。
8.2模擬成績(jī)?cè)敿?xì)：模擬成績(jī)列表畫面，點(diǎn)擊次模、第二次模擬、第三次模擬，打開模擬成績(jī)?cè)敿?xì)畫面。模擬成績(jī)根據(jù)專業(yè)顯示，總分、總題數(shù)、正確題數(shù)，評(píng)價(jià)信息。
8.3導(dǎo)出成績(jī)：點(diǎn)擊導(dǎo)出按紐，將成績(jī)導(dǎo)出為Excel文件格式。
9. 實(shí)戰(zhàn)成績(jī)
9.1實(shí)戰(zhàn)成績(jī)查詢：教師用戶，登錄系統(tǒng)點(diǎn)擊實(shí)戰(zhàn)成績(jī)菜單，打開實(shí)戰(zhàn)成績(jī)列表畫面。輸入檢索條件：試卷名稱、學(xué)生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、號(hào)，點(diǎn)擊檢索按紐，根據(jù)條件顯示實(shí)戰(zhàn)成績(jī)信息。
9.2導(dǎo)出實(shí)戰(zhàn)成績(jī)：點(diǎn)擊導(dǎo)出按紐，將實(shí)戰(zhàn)成績(jī)導(dǎo)出為Excel文件。
10.在線考試
10.1在線考試：學(xué)生用戶，登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊在線考試按紐，打開在線考試信息畫面。在線考試分為模擬與實(shí)戰(zhàn)考試，模擬考試分為三次考試，回答該試卷所有題目信息，第二次，第三次分別為回答上一次錯(cuò)誤題目信息，實(shí)戰(zhàn)考試只考試一次。
11.歷史成績(jī)
11.1 歷史模擬成績(jī)查看：學(xué)生用戶登錄后，點(diǎn)擊模擬成績(jī)，可查看歷史模擬成績(jī)?cè)敿?xì)信息。
11.2 歷史實(shí)戰(zhàn)成績(jī)查看：學(xué)生用戶登錄后，點(diǎn)擊實(shí)戰(zhàn)成績(jī)，可查看歷史實(shí)戰(zhàn)成績(jī)?cè)敿?xì)信息。
附2.電子技能虛擬實(shí)訓(xùn)室軟件（具有軟件著作權(quán)，網(wǎng)絡(luò)版，配20節(jié)點(diǎn)）
一、產(chǎn)品概述
采用三維仿真技術(shù)而研制的仿真實(shí)訓(xùn)軟件，包括儀器儀表、導(dǎo)線加工、檢修工具、焊接工藝、電子器件、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、生產(chǎn)工藝、插裝工藝、SMT工藝、收音機(jī)實(shí)訓(xùn)等11個(gè)實(shí)訓(xùn)單元，基本涵蓋了國(guó)家電子設(shè)備裝接工（中初級(jí)）鑒定考核的全部主要模塊。本產(chǎn)品性能價(jià)格比高，是電子技能仿真實(shí)訓(xùn)室的主體軟件。
二、軟件特點(diǎn)
1. 情景性：全部訓(xùn)練在三維場(chǎng)景下進(jìn)行，學(xué)生猶如進(jìn)入真實(shí)的施工現(xiàn)場(chǎng)，真實(shí)感，彌補(bǔ)了下現(xiàn)場(chǎng)難的困難。
2. 過程性：軟件以技能為核心，以施工工藝為主線，以技術(shù)規(guī)范為指導(dǎo)，以設(shè)備與工具的使用為基礎(chǔ)，重視養(yǎng)成性訓(xùn)練，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
3．交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設(shè)有實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)器件、實(shí)訓(xùn)電路、器件布局、仿真運(yùn)行、電路接線等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓(xùn)練。
4. 完備性：軟件重視教學(xué)設(shè)計(jì)，不同的知識(shí)單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測(cè)、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓(xùn)練教學(xué)模塊。
5. 軟件具有職業(yè)性、情境性、交互性、工藝性和智能性。
6. 在設(shè)計(jì)上，采用分級(jí)模塊化設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)清晰、便于重組。
7. 在媒體表現(xiàn)上，采用二維、三維動(dòng)畫，具有強(qiáng)烈的情景帶入感。
8. 在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)崗位的對(duì)接、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接、實(shí)訓(xùn)過程與生產(chǎn)過程的對(duì)接、專業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格證書的對(duì)接。
9. 本軟件不僅可以作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用，其大量的原理動(dòng)畫演示也可以作為助教型軟件素材應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。
10. 以項(xiàng)目為、以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)、以工藝步驟為主線的設(shè)計(jì)理念。
11. 資源豐富，可服務(wù)于多種教學(xué)模式。
12. 資源碎片化，每個(gè)模塊可獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。
13. 各個(gè)模塊的內(nèi)容詳盡、系統(tǒng)，掌握維修電工核心技能的目的。
14. 注重教學(xué)設(shè)計(jì)，把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。
三、軟件總體要求
1、軟件以部頒標(biāo)準(zhǔn)《職業(yè)技能培訓(xùn)（鑒定）維修電工實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范》為指南，以能力培養(yǎng)為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出技能訓(xùn)練。具有職業(yè)性、情境性、過程性、交互性與智能性等特點(diǎn)。可于維修電工職業(yè)技能仿真培訓(xùn)與鑒定、電工電子類專業(yè)電工技能仿真實(shí)訓(xùn)。
★2、軟件重視教學(xué)設(shè)計(jì)，不同的知識(shí)單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測(cè)、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓(xùn)練教學(xué)模塊。把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。各個(gè)模塊的內(nèi)容詳盡、系統(tǒng)，軟件內(nèi)容要掌握電子技能的核心目的。
★3、軟件在設(shè)計(jì)上，采用分級(jí)模塊化設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)清晰、便于重組。在媒體表現(xiàn)上，采用二維、三維動(dòng)畫，具有強(qiáng)烈的情景帶入感。
★4、本軟件不僅可以作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用，還必須含有大量的原理動(dòng)畫演示，作為助教型軟件素材應(yīng)用于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。
★5、軟件具備交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設(shè)有實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)器件、實(shí)訓(xùn)電路、器件布局、仿真運(yùn)行、電路接線等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓(xùn)練。
四、模塊列表
★1.儀器儀表
儀器儀表需包括指針式萬用表、數(shù)字式萬用表、普通示波器、信號(hào)發(fā)生器、直流穩(wěn)壓電源、毫伏表、高頻信號(hào)發(fā)生器、鉗形電流表等至少8個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，根據(jù)不同內(nèi)容的教學(xué)大綱要求，需包含各種儀器儀表的外形、面板、使用操作、考考你等不少于3個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，其中，數(shù)字式萬用表實(shí)訓(xùn)任務(wù)需包括外形、面板、測(cè)電阻、測(cè)電壓（交、直流）、測(cè)電流、測(cè)二極管、測(cè)三極管、考考你；示波器項(xiàng)目中，當(dāng)鼠標(biāo)滑過面板上對(duì)應(yīng)聚焦、亮度、旋鈕等，對(duì)該部分作用均有文字描述顯示?？伎寄銓?shí)訓(xùn)項(xiàng)目，要求趣味性答題，運(yùn)用游戲一樣的模式，對(duì)正確與錯(cuò)誤和時(shí)間的使用需做出記錄。
2.導(dǎo)線加工
導(dǎo)線加工需包括常用材料、絕緣導(dǎo)線加工、屏蔽線加工、導(dǎo)線捆扎、導(dǎo)線連接等至少5個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，根據(jù)教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù)，各實(shí)訓(xùn)任務(wù)均配有考考你隨機(jī)小測(cè)試，使用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，導(dǎo)航清晰,并配有語音講解功能。
3.檢修工具
檢修工具需包括焊接工具、鉗口工具、剪切工具、緊固工具等至少4個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；其中鉗口工具項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)任務(wù)包括尖嘴鉗、平嘴鉗（扁口鉗）、園嘴鉗、、鑷子、壓接鉗、網(wǎng)線鉗等；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，要求把各種檢修工具清楚表示，并配有語音講解功能。
4.焊接工藝需包含手工焊接、實(shí)訓(xùn)、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技術(shù)等至少6個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；其中手工焊接項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)任務(wù)包括工具檢測(cè)、焊錫絲的握法、電烙鐵的握法（正握、反握、握筆）、五步焊接法、焊接質(zhì)量鑒別、貼片元件等。根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，要求把焊接工藝清楚表示，圖文并茂,并對(duì)重難點(diǎn)部分配有語音講解功能。
5.電子器件
電子器件包括電阻器、電容器、電感和變壓器、二極管、三極管、晶閘管、模擬IC、數(shù)字IC、片狀元器件、電聲器件、開關(guān)接插件、發(fā)光顯示器件等至少12個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，要求把常用的電子元器件都能清楚表示，教學(xué)任務(wù)需包括分類、標(biāo)識(shí)、檢測(cè)、考考你等至少4部分,并對(duì)重難點(diǎn)部分著重練習(xí),檢測(cè)方法不少于2鐘。
6.模擬電子技術(shù)
模擬電子技術(shù)包括射極偏置電路、基本放大電路、延時(shí)開關(guān)電路、ＲＣ震蕩電路、橋式整流電路、串聯(lián)穩(wěn)壓電路、直流電動(dòng)機(jī)調(diào)速電路、調(diào)光臺(tái)燈、運(yùn)放輸出功能擴(kuò)展等至少9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習(xí)目的，將主要掌握的知識(shí)點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括原理、接線、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對(duì)比，當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對(duì)應(yīng)的實(shí)物也會(huì)放大顯現(xiàn)；動(dòng)畫與配音結(jié)合，描述電路組成。原理動(dòng)畫應(yīng)包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫的形式表現(xiàn)并配有語音講解；一是工作原理，通過語音及二維動(dòng)畫的演示描述其工作過程。當(dāng)前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫設(shè)有播放器，通過進(jìn)度條來控制動(dòng)畫進(jìn)度，以達(dá)到學(xué)習(xí)者反復(fù)學(xué)習(xí)觀看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓(xùn)過程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設(shè)定故障現(xiàn)象，通過儀器儀表來測(cè)量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設(shè)置原理圖，協(xié)助操作者了解相應(yīng)原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結(jié)果。
7.數(shù)字電子技術(shù)
數(shù)字電子技術(shù)包括宿舍燈控制電路、定時(shí)交流開關(guān)、步進(jìn)電機(jī)控機(jī)器、智力競(jìng)賽搶答器、移位型控制器、四路彩燈控制電路、聲光報(bào)警電路、數(shù)字鐘電路、基本邏輯關(guān)系等至少9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習(xí)目的，將主要掌握的知識(shí)點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括原理、接線、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對(duì)比，當(dāng)鼠標(biāo)指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對(duì)應(yīng)的實(shí)物也會(huì)放大顯現(xiàn)；動(dòng)畫與配音結(jié)合，描述電路組成。原理動(dòng)畫應(yīng)包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫的形式表現(xiàn)并配有語音講解；一是工作原理，通過語音及二維動(dòng)畫的演示描述其工作過程。當(dāng)前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫設(shè)有播放器，通過進(jìn)度條來控制動(dòng)畫進(jìn)度，以達(dá)到學(xué)習(xí)者反復(fù)學(xué)習(xí)觀看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓(xùn)過程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設(shè)定故障現(xiàn)象，通過儀器儀表來測(cè)量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設(shè)置原理圖，協(xié)助操作者了解相應(yīng)原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結(jié)果。
8.生產(chǎn)工藝
生產(chǎn)工藝包括器件準(zhǔn)備、安裝、焊接（噴涂助焊劑、干燥和預(yù)熱、波峰焊、強(qiáng)迫風(fēng)冷）、補(bǔ)焊調(diào)試、裝配測(cè)試、包裝入庫等至少6個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；根據(jù)教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，導(dǎo)航清晰，并配有語音講解功能。
9.插裝工藝
插裝工藝包括印制板分類、PCB生產(chǎn)工藝、插裝準(zhǔn)備、手工插裝、機(jī)器插裝等至少5個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；據(jù)教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù)，使用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，導(dǎo)航清晰，并配有語音講解功能。其中插裝準(zhǔn)備包括元器件檢查、老化實(shí)驗(yàn)、引線剪裁、導(dǎo)線剝頭、元器件成型、浸涂焊料等實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
10.SMT工藝
SMT工藝包括表面組裝材料、SMT設(shè)備、SMT工藝、SMT生產(chǎn)過程等至少4個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；據(jù)教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并用恰當(dāng)?shù)拿襟w手段來實(shí)現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，導(dǎo)航清晰，并配有語音講解功能。其中SMT生產(chǎn)過程以流水線的產(chǎn)品生產(chǎn)說明SMT的生產(chǎn)過程，包括錫膏印刷、貼片、焊接、檢測(cè)、手工補(bǔ)裝、焊接、修整與檢測(cè)、抽樣實(shí)驗(yàn)、包裝入庫等，通過的某電視機(jī)生產(chǎn)線整體演示該過程。
11.收音機(jī)實(shí)訓(xùn)
收音機(jī)實(shí)訓(xùn)包括工作原理、元件選擇、印制電路、元器件插裝、焊接、組裝、調(diào)試工藝、總裝、維修指南、維修訓(xùn)練等至少10個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；據(jù)教學(xué)大綱要求，每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目還需包含若干實(shí)訓(xùn)任務(wù)；調(diào)試工藝實(shí)訓(xùn)要求分別練習(xí)調(diào)試、接線和動(dòng)態(tài)調(diào)試三種，其中動(dòng)態(tài)調(diào)試要求可以做到三點(diǎn)統(tǒng)調(diào)，在調(diào)試練習(xí)過程中，鼠標(biāo)點(diǎn)擊面板上對(duì)應(yīng)的開關(guān)、旋轉(zhuǎn)按鈕等均伴有實(shí)物的仿真聲音。軟件要求教學(xué)設(shè)計(jì)合理，媒體表現(xiàn)方式豐富，交互性強(qiáng)等特點(diǎn)。
附3.印制板工藝仿真教學(xué)軟件（具有軟件著作權(quán)，網(wǎng)絡(luò)版，配20節(jié)點(diǎn)）
印制板工藝仿真教學(xué)軟件，貫徹了頒布的《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，按照仿真教學(xué)資源的情境性、過程性、職業(yè)性、沉浸性等標(biāo)準(zhǔn)，選擇與其對(duì)應(yīng)的最恰當(dāng)?shù)拿襟w表現(xiàn)形式而設(shè)計(jì)開發(fā)。該軟件于生產(chǎn)廠商及學(xué)院拍攝取材，綜合了學(xué)校和企業(yè)各自的特色，融入了合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。
對(duì)于印制板的生產(chǎn)過程，主要采用視頻的表現(xiàn)形式，再現(xiàn)了生產(chǎn)的真實(shí)環(huán)境，把現(xiàn)場(chǎng)工藝的原場(chǎng)景帶進(jìn)了課堂，讓學(xué)生充分了解印制板生產(chǎn)方式和工藝流程，從而掌握工程操作技能。對(duì)于不容易觀察的內(nèi)容及可操作的技能點(diǎn)，則采用多媒體交互動(dòng)畫技術(shù)，從而達(dá)到更佳的學(xué)習(xí)認(rèn)效果。
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