牛羊飼料生產(chǎn)線主要包括哪幾種階段：鍘草階段、粉碎階段、烘干階段、制粒階段、冷卻階段、分篩階段。鍘草階段主要是把草料鍘成一段段的，好用來進(jìn)粉碎機。

粉碎階段多功能粉碎機主要用于粉碎玉米秸稈、林木生 產(chǎn)中產(chǎn)生的枝椏等一些纖維長的生物質(zhì)能源原料，它的基本構(gòu)造是由多片錘片組成的。多功能粉碎機是上下結(jié)構(gòu)，它一側(cè)出料。多功能粉碎機適用于醫(yī)藥、化工、農(nóng)藥、食品及糧食等行業(yè)，用途極為廣泛。多功能粉碎機利用活動齒盤和固定齒盤間的高速相對運動，使被粉碎物經(jīng)齒沖擊、摩擦及物彼此間沖擊等綜合作用獲得粉碎，結(jié)構(gòu)簡單、堅?固、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、粉碎效果良好，被粉碎物可直接由主機磨腔中排出，粒度大小通過更換不同孔徑的網(wǎng)篩獲得。

工作原理：

本機工作原理是物料經(jīng)入粉碎室，在高速旋轉(zhuǎn)的活動齒盤與固定齒盤間受齒的沖擊、剪切、摩擦及物料間的相互撞擊作用下被粉碎，經(jīng)篩網(wǎng)篩選后即成所需的粉料?？梢耘涮?20V或者380V電機，屬高速錘式粉碎機，進(jìn)入粉碎腔的物料和高速運轉(zhuǎn)的錘片碰撞以及物料間相互撞擊，從而達(dá)到快速粉碎的理想效果。

烘干階段

滾筒烘干機機的工作過程為：需要干燥處理的 料液由高位槽流人滾筒干燥器的受料槽內(nèi)，由布膜裝置使物料薄薄地（膜狀）附在滾筒表面，滾筒內(nèi)通有供熱介質(zhì)，食品工業(yè)多采用蒸汽，壓力一般在0.2～6MPa，溫度在120～150℃之間，物料在滾筒轉(zhuǎn)動中由簡壁傳熱使其濕分汽化，滾簡在一個轉(zhuǎn)動周期中完成布膜、汽化、脫水等過程，干燥后的物料由刮刀刮下，經(jīng)螺旋輸送至成品貯存槽，最后進(jìn)行粉碎或直接包裝。在傳熱中蒸發(fā)出的水分，視其性質(zhì)可通過密閉罩，引入到相應(yīng)的處理裝置內(nèi)進(jìn)行捕集粉塵或排放。

制粒階段

1、本機制造的顆?；静挥眉铀緦儆诟蛇M(jìn)干出。制造的顆?？梢员４姘肽曛茫陴B(yǎng)殖戶在入冬之前儲存動物所需的飼料顆粒。

2、本機在運行的過程中產(chǎn)生的溫度可以對壓制的飼料起到殺菌作用，而不影響飼料的質(zhì)量?？筛鶕?jù)禽畜不同生長期所需要的營養(yǎng)成分進(jìn)行設(shè)計合理的機型。

3、可生產(chǎn)圓球型純有機肥、有機無機肥、生物有機肥；顆粒均勻、光滑、圓整，強度高，流動性好。

4、采用工藝的三合一機一次完成低溫烘干、冷卻、篩分全過程，設(shè)備投資少，運行費用低。微生物菌成活率>90%。

5、廣泛應(yīng)用于畜牧養(yǎng)殖業(yè)、大中小養(yǎng)殖廠、飼料廠和釀造、制糖、造紙、醫(yī)藥、煙廠等行業(yè)的有機物廢棄再造粒，是（生物）有機肥生產(chǎn)企業(yè)的理想設(shè)備。

振動分級篩使用振動電機作為振動源，振動小，噪聲低，運轉(zhuǎn)平穩(wěn)。振動分級篩采用振動篩分原理,?篩機設(shè)計，精巧和容易裝配，一人即可操作篩機。

和其他型號篩分設(shè)備比較，具較大篩選面積和高效益之處理能力。之篩網(wǎng)結(jié)構(gòu)設(shè)計，方便和快速更換篩網(wǎng)，此外此種設(shè)計允許使用各種篩網(wǎng)。

其母網(wǎng)支撐細(xì)網(wǎng)，因此細(xì)網(wǎng)可獨得較長之壽命，而降低細(xì)網(wǎng)耗材使用，淤長時間之生產(chǎn)過程可降低諸多成本。效率高，質(zhì)量輕，滿足不同需求?；驹硐到桦姍C軸上下端所安裝的重錘，將電機的旋轉(zhuǎn)運動轉(zhuǎn)變?yōu)樗健⒋怪?、傾斜的三次元運動，再把這個運動傳達(dá)給篩面。若改變上下部的重錘的相位角可改變原料的行進(jìn)方向。通過合理的篩面傾角及篩網(wǎng)孔徑,并使篩面角度可調(diào),采用鏈條清理篩面來強化篩分,保證分級效果，其結(jié)構(gòu)緊湊、外形整齊、美觀；工作穩(wěn)定可靠、操作維修方便，

產(chǎn)品特點：

1、振動分級篩是利用振動的篩面將顆粒大小不同的混合物，按粒度進(jìn)行分篩。

2、篩體的驅(qū)動方式采用自衡振動方式，即在篩船的兩側(cè)對稱安裝兩臺振動電機驅(qū)動篩體，兩電機轉(zhuǎn)向相對，以便抵消水平方向的激振力，垂直方向的激振力疊加，確保篩體正常的運動軌跡，篩分效果較好。

3、體積小，運動平穩(wěn)，廣泛用于糧食、食品、化工、制糖、采礦、造紙等多種行業(yè)的原料和成品的篩選與分級。